基于'智慧课堂'的翻转课堂教学模式应用研究——以计算机应用基础课程为例

摘要

"翻转课堂"已成为教育信息化研究和实践的热点.以计算机公共基础课计算机应用基础作为研究基点,依托"雨课堂""智能测评系统"等智慧课堂教学系统,以数字化教学资源"微课"为手段,变传统的课堂教学形式为翻转课堂教学模式.新型教学模式构建以学生为主体的教学情境,学生利用"微课"和测评系统自主学习,教师利用智慧课堂分析学生在教学目标上的达成程度,确定教学内容,师生合作探究,提高教学效果.通过合理有效地使用信息技术,促进信息技术与学科知识的有效整合,促进学生学习,提高课堂教学效率,达到教学效果的最优化.