中职机械教学改革策略的浅析

摘要

机械类课程具有较强的理论性、抽象性,中职学生学起来会遇到重重困难,久而久之,部分学生产生了厌烦情绪.针对这一现状,中职院校要认真分析机械类课程的特点,还要密切结合学生的兴趣爱好,合理安排课程,并将理论课程与实践相结合,激发学生的学习热情,保证中职机械教学改革的有效性.