职业院校口才训练课改革问题探讨

摘要

职业教育的发展对专业技能型人才的培养提出了更高的要求,我国职业院校专业建设改革成果显著,但是公共课方面的脚步相对迟缓。公共课程改革思想落后缺乏创新,实践性差,缺乏对职业能力培养的支撑。以职业院校口才训练课为研究对象,针对传统教学上存在的问题提出了相应的改革对策。