首页> 中文期刊>现代职业教育 >浅谈教育机智

浅谈教育机智

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教育机智能扭转非常态的教育情境,重新建构具有教育意义的情境,以利于学生发展.然而现实中部分教师对教育机智存在诸多误解,明辨其概念,了解其表现形式、特点和运用情境,对教师正确理解"教育机智"并体悟其重要性具有实质性作用.

著录项

来源
《现代职业教育》|2018年第22期|174-175|共2页
作者
沈琳;
展开▼
作者单位

闽南师范大学,福建漳州363000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
教育机智; 内涵; 表现形式; 特点; 运用情境;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈教师的教育机智——由马克斯·范梅南《教学机智——教育智慧的意蕴》一书而感 [J] . 周龙军 . 华夏教师 . 2014,第001期
2. 捕捉教育契机挥洒教育机智──初中物理教育机智例谈 [J] . 陈芬 . 物理通报 . 2010,第005期
3. 迸发教育机智构建智慧课堂——浅析教育机智在高中英语课堂中的运用 [J] . 张碧云 . 中学教学参考 . 2020,第016期
4. 教育机智应重机智教育 [J] . 蔡军成 ,汪谢军 . 网络科技时代 . 2007,第016期
5. 浅谈班主任如何利用教育机智促进学生个性成长 [J] . 朱雅婷 ,丁艺 . 教育界 . 2021,第019期
6. 教育现象学视域中的教育机智 [C] . 王萍 . 中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十三届学术年会 . 2011
7. 小学教师教育机智的教育现象学研究——从孩子的体验出发 [A] . 张秀芬 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号