首页> 中文期刊>现代职业教育 >高职院校学生对中华优秀传统文化教育的态度调查及几点启示——以包头铁道职业技术学院为例

高职院校学生对中华优秀传统文化教育的态度调查及几点启示——以包头铁道职业技术学院为例

     

摘要

有效把握学生对中华优秀传统文化的态度,可以使教学工作更有针对性,有助于教师提升教学效果,对学生更加高效地接受中华优秀传统文化教育、培养文化自信有重要的意义.

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