全媒体时代高职高专建构大学生阅读的研究

摘要

身处在数字化、信息化、网络化的全媒体时代中,一方面以更为便利性和直观性的方式获取海量的信息,感受着更为新鲜生动的阅读体验;另一方面又以更为功利性和娱乐性的阅读方式,影响着当代大学生文化内涵的提升.高职高专学校针对全媒体时代的特点,架构起新的阅读方式:网络先行,数字紧随,重视纸质,不忘经典,深浅相辅,探索创造,立体多元,实用娱乐.