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现代控制理论课程的案例教学探讨

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案例教学法是一种以案例为基础的教学方式,讨论在现代控制理论课程的教学过程中如何运用该教学法使学生在掌握理论知识的基础上增强理论应用与系统分析能力,同时提出具体案例并探讨了在课堂教学中的实施方法与实施效果.

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来源
《现代职业教育》|2016年第28期|168-169|共2页
作者
高瑜;
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作者单位

苏州大学机电工程学院,江苏苏州 510632;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
案例教学法; 现代控制理论; 教学探讨;

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