论孔子学院教师选择初中级综合性汉语教材的标准

摘要

教材是汉语国际推广工作中的瓶颈问题之一.孔子学院作为汉语国际推广的前沿阵地,具有特殊的教学环境、教学定位和教学体制.《汉语会话301句》和《长城汉语》是知名度很高、特色突出的两套综合性汉语教材.立足于海外特殊的教学环境,对比分析两套教材的典型特征,启示孔子学院教师为初中级学生选用综合性汉语教材时,主要着眼于生词密度适中、词汇难度等级适中、语法点循序编排和话题精致集中等四方面的要求.