高职学生心理素质课程的改革与实践——以宜宾职业技术学院为例

摘要

2012年以来,宜宾职业技术学院对学生心理素质课程从教学目标、教学内容、教学模式、教学实践、队伍建设等方面进行改革,经过几年的实践探索,取得了一定的成效。