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罗金梅;
湖南电气职业技术学院;
湖南 湘潭411101;
校企“双主体”; 二级学院; 人力资源共享; 机制;
机译:借助“校企企政研究机构”建立建筑专业创新实践教学模式
机译:基于校企深度合作的工程实践教学模式探讨。
机译:基于优秀工程师计划的汽车工程校企实践培训模型的建立
机译:基于主体的建模的历史,哲学和实践,以及用于仿真图的概念模型的开发。
机译:适应性主体情报和新兴人类组织:通过基于主体的建模捕捉复杂性:经济主体和市场作为新兴现象
机译:校企和解分析:技术教育中的交替实践
机译:人力资源共享服务和人力资源调整
机译:互联网设计中继的校企连接系统
机译:基于NCS职位胜任力的行业学院实地实践系统,该系统使用现场实践综合管理服务器,根据NCS分类标准提供职位归类表
机译:基于语音备忘录的移动事件实践系统,移动控制服务器和移动控制方法,移动应用实践
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