中职学校会计专业课程一体化教学的实现途径

摘要

中职学校大都开设了会计专业,会计作为一门系统的学科,必须具备相应的会计基础理论知识、财税法规及信息化技能等综合知识和应用技能。当前大专院校毕业生非常多,他们与中职生相比有着学历上的绝对优势,学习层次和教育背景也不同,其理论水平也是中职院校毕业生无法比拟的。针对中职生动手操作能力强和性格可塑性的特点,探讨实现会计专业课程一体化教学的途径。在中职学校通过践行会计专业课程一体化的教学,依靠"技能"优势才能使中职生适应市场和企业用人需求的竞争,提高中职学校会计专业课堂的教学含金量,使学生更好地适应市场对会计人才的需求,提高中职教育的效能。