新常态下优秀传统文化融入职业教育研究

摘要

传统文化对学生的影响是无形的、潜移默化的,它会逐渐改变学生的思想观念和价值观念,从而改变学生的人文素养和行为方式.由于高职院校的培养目标是为社会培养创新型技术型人才,普遍忽视传统文化教育的意义和价值.因此,在分析职业教育开展传统文化教育的基础上,提出树立重视传统文化意识营造传统文化环境氛围、开展丰富的传统文化的教育活动激发学生的学习兴趣、传统文化与多媒体教学相结合丰富教学方式方法加快推进优秀传统文化融入职业教育,继续发扬传统文化的价值和意义.