在'创客运动'的激流中努力寻找一股清泉r——中小学生创客科普活动实践与思考

摘要

现阶段,科技与人才实力越来越成为一个国家经济发展的决定性因素,这就催生了创客教育模式的产生、发展以及广泛应用.但任何新事物的产生,总会面临来自多方面的阻力,创客教育的发展也不例外.从该模式的应用现状入手,就如何提升其应用的有效性,助力我国科技人才的培养、科教兴国战略的落实,提出了一些看法,希望可以有助于实际工作的开展.