大一新生人际适应性辅导案例分析报告

摘要

对一名大一学生人际适应性辅导进行案例分析,通过倾听、会谈与学生建立良好的师生关系,指导学生确立学业目标;与家长沟通,建设和谐家庭环境;与学生共同确定改善目标,针对性地对该生进行人际交往的意识训练和技能训练,帮助学生建立自信.经过两个月的辅导,该生情绪低落、压力过大等问题有较大改善,交往能力增强,逐渐适应大学生活.