对中小学有效课堂的教学反思

摘要

有效课堂这一理念在中小学课堂教学中,作为一个热点,已经在我国中小学教师的意识上得到了广泛的认同,并且多地也开展了诸如"EEPO有效教学"等实践形式.在理论和实践上都对我国新时期中小学教学改革产生了深远的影响.有效,不仅是对教学成果的检验,也是对教学过程的审视.对于有效教学的反思,将有利于课堂教学改革的创新和稳步.