采用CAD方法进行课程设计的尝试

摘要

正 在我校机械八一级的机械零件课程设计中,我们做了一次应用CAD方法的尝试。零件课程设计,是机类专业的学生入校后遇到的第一次比较正规的设计。目的是为了检查和培养学生综合利用学过的理论和生产实际知识分析、解决实际问题的能力;让他们了解和掌握常用机械零件和机械传动装置以及一般简单机械的设计过程和进行方式;训练他们计算、绘图、运用设计资料、手册、标准、规范、经验数据的能力和经验估算、数据处理的基本技能。同时,也是对以前讲授的机械零件课内容进行个面复习、加深理解并巩固提高的重要环节,可以为以后的毕业设计打下良好基础。