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陈友庆;
本溪冶金专科学校;
培养能力; 解决问题; 课堂教学; 传授知识; 培养学生能力; 教学环节; 教学计划; 科技发展; 提出问题; 教学工作;
机译:班主任对课堂集中度和课堂计划类型的印象:公立小学各种开放式课堂和标准课堂的比较
机译:传授知识的高级说明:在虚假新闻的喧嚣中让科学家们听到
机译:水族馆中的游戏化:意图玩游戏来传授知识并促进海洋动物保护
机译:“教学自主”-将应用光学课程的教学评估从传授知识转变为新的智能思维
机译:千禧一代领导力发展:通过最佳实践来培养能力。
机译:基于网络的仪器的初步报告该仪器用于评估和向医学生传授知识和临床思维
机译:传授知识的条件因素:十进制数的情况
机译:评估和促进课堂公平的工具包:课堂公平(EIC)项目的制作
机译:基于拼图原理的用于训练或传授知识的纸牌系统将纸牌分为部分信息区域,因此通过正确组合纸牌可提供全部信息
机译:传授知识的方法
机译:信息有助于特别是向学生传授知识
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