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杨兵初; 朱开成;
中南大学;
长沙;
410083;
大学; 教育; 诗; 科学; 诗性;
机译:从科学素养“科学教育作为自由艺术教育”的观点来看:基于高等教育的理化教育案例
机译:Winsor I相互促进III相互促进II氢氟醚和氟碳/烃阳离子表面活性剂的微乳液相行为
机译:在小鼠模型中,用提摩太草花粉和乳胶手套提取物致敏的相互促进作用对IgE抗体反应具有相互促进作用。
机译:艺术教育旅游模型:萨兰萨恩省印度尼西亚艺术教育旅游模型实施研究
机译:教学艺术教育的教学方法和方法论相互矛盾:艺术教育方法的确定,以区别艺术教育为萨福克郡公立学校教育课程中的重要核心学科。
机译:原发性全膝关节置换术后慢性疼痛患者的神经肌肉运动和疼痛神经科学教育与仅疼痛神经科学教育的比较:NEPNEP随机对照试验的研究方案
机译:北欧当代艺术教育与环境:构建可持续发展艺术教育的认识论平台北欧当代艺术教育与环境:构建可持续发展艺术教育的认识论平台
机译:比较DEs效果与不同的代理商相互促进paR L'ETUDE DE La mUTaGENEsE DE QUELQUEs pLaNTEs-TYpEs Rapportdesynthèse1962-1963 - 1964
机译:反渗透和正渗透的相互促进
机译:相互促进筹款组织和商人的系统和方法
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