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推进项目化学习 发展学生核心素养

     

摘要

项目化学习在一定程度上表现为通过教学活动激发师生的创生能力,直接或间接体现了一种知识技术形态的教育生产力。为此,上海市市北初级中学北校通过推进项目化学习,提升了教育教学的质量和效益,使学校的教育生产力功能得到了较好的发挥。

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