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[1]上海市虹口区教师进修学院;
科学与技术; 育人价值; 实践;
机译:让乘法口诀活起来——在常态教学中落实学科核心素养
机译:英语小学科学的形成性和总结性评估:来自小学科学质量标志的证据
机译:小学科学,社会科学和生命科学的学习指导指南中处理土壤的方式的变化,以及小学科学中土壤学习内容的建议
机译:小学科学学习科学过程技术分析
机译:贝宁小学科学教师对基于探究式教学实践的取向的决定因素。
机译:跨学科的糖尿病护理团队在初级和专科护理之间开展工作改善了护理效果:鲁汶糖尿病项目的发现
机译:中小学科学教学:基于项目的方法
机译:中小学科学改进项目
机译:从原材料主要由炼钢渣制成的生产商品的技术,主要是在钢铁工业中生产的钢铁,并具有较高的附加价值,以及使用它们的方法,根据项目01的技术,从工艺上进行:项目02:生产硅矿质离子EC-65的技术及其使用,项目03:从炼钢渣块粉生产矿质离子簇的技术及其在农业和林业中的使用,以及项目04:在炼钢过程中进行炼钢浸入淡水或海水中并且有能力生长的河流或海水淡水,海藻和藻类并使用它们
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
机译:使用知识管理学科,基于Web的技术和Web基础结构的技术管理系统
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