退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张人利;
上海市静安区教育学院;
教育课题; 学生; 发展期; 基础教育阶段; 有效教育; 有效教学; 有效学校; 教育界;
机译:在设拉子医科大学的学生中展示一个休闲的信息技术道德行为意图模型
机译:彼得内利,布兰科;科夫,布兰科; Strel,Janko-体育课学生的学习成绩:参加体育课的学生的最终成绩较高,但是...
机译:设拉子设拉子中学生肥胖与能量,常量营养素和微量营养素消耗的关系
机译:一个未开发的招聘库:CS1课程中的未定学生
机译:参加社区大学工作室艺术课的个人兴趣和以职业为导向的学生:一个比较案例研究
机译:中东地区第一个改良的多脏器移植术:设拉子移植中心的移植手术取得重大进展
机译:基于 ud的问题学习模型的管理加强学习研究和教学的指导他们想让学生了解IPS材料的材料 ud差异和民族 ud(年度最佳四年级小学生集体诉讼研究 ud2015/2016课)
机译:人因工程。一个自我调整的文本,第6-10课。
机译:用于确定自由落体中不同质量的距离-时间行为和速度-时间行为的演示装置,用于物理课,使学生以实用的方式提高知识
机译:包含蝇科的COPY-BOOT,适合初中,高中,中学学生学习的GREET课
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。