让备课中闪耀生命的光辉

摘要

物理教学方法的确定既要依据学习内容，也要符合学生的特点，教学过程既要重视学生的生命潜力，也要唤醒学生的责任意识，努力让学生感受到：学习活动是一个人生命活动中快乐的事，也是最重要的事。