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武宇清;
上海市松江区教师进修学院;
传统教学评价; 学生发展; 评价方式; 评价手段; 教学服务; 现代化; 教师;
机译:学生对教学评价的使用和误用:解释教学评价手段的差异,而与统计信息无关
机译:政治考虑营养方面的技术“细节”时……[政治关注时?细节?营养技术...]
机译:是时候真正关注的是关注商业细节
机译:霍尔:具有细节精制的分层关注学习,用于多曝光图像融合
机译:社会研究中的教学评价方法
机译:在自闭症谱系障碍中获得最佳结果的个体关注细节和格式塔
机译:有效性关注和学生对教学评价的有用性
机译:新船和现有船舶的结构维护。研究3.细节与相邻结构的相互作用。关键结构细节研究
机译:用于实现交互式服务的图像源对象选择方法,涉及构造投影卡和每个细节图像的变换小波系数的树状化,并选择关注点
机译:在阿尔茨海默氏病治疗的临床试验中鉴定与目标疾病和患者发展相关的遗传变异的方法,确定在患者中发展目标疾病阿尔茨海默氏病的风险,以及预后,或在患者中罹患阿尔茨海默氏病的风险,在患者中治疗阿尔茨海默氏病,所关注的疾病和阿尔茨海默氏病的风险,将患者分为治疗阿尔茨海默氏病的临床试验的亚组,活性抗阿尔茨海默氏病药物的使用和试剂盒,以确定患者是否罹患阿尔茨海默氏病的风险增加,以及患者是否对所关注疾病的治疗有反应
机译:三维物体的兴趣区表示方法,涉及定义细节树的配置,并由客户站根据细节树的配置中包含的细节级别来表示物体的兴趣区
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