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王亚娟;
上海市上海中学;
研究性学习课题; 数字化环境; 数字化实验室; 21世纪; 苹果电脑; 图像处理; 拓展课程; 全程参与;
机译:大学英语教学中开展研究性学习的策略探讨
机译:用地图内容产业的方法分离机器人的环境信息的构造和使用-通过地图数字化方法在没有机器人的情况下构造环境信息
机译:在沙特阿拉伯开展电动汽车示范项目考虑在高温环境下电动汽车的商业化
机译:为确定和验证各种环境下GSM信号的室外到室内渗透模型而开展的测量活动
机译:数字化背景下的自我意识:数字自我连续性概念化与实证调查的论文
机译:在筛查环境中结合数字化乳房断层扫描加上全视野数字化乳腺X线摄影或单独进行全视野数字化乳腺X线摄影的初步经验
机译:在初中劳技课中开展研究性学习的实践和探索
机译:体育训练中设计和开展研究性学习的指南
机译:在多个数字化频率下数字化接收信号的无线电接收器
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