引领示范 促进转化

摘要

近一年多来，我校作为实验学校参与了《基于课程标准教学的转化与指导策略研究》项目的实验。作为校长，在承担实验任务的过程中如何扮演好自己的角色，发挥好引领与组织作用，进而提升学校课程与教学的水平，这一年多的实验经历，让我有了一定的体会和感悟。