体育游戏融入小学体育教学有效性的策略研究

摘要

小学生正处于身体成长的重要时期,在这一阶段通过体育锻炼对其身心的健康成长有着重要的作用。小学生年纪小,纪律性差,比较活泼,这也要求教师在体育教学中采用创新的教学模式。将体育游戏融入体育教学,能使枯燥的课堂变得妙趣横生,充分激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,让学生在活泼愉快的气氛中掌握动作技术,锻炼身体,提高身体素质。