首页> 中文期刊> 《现代特殊教育》 >家庭教育中如何提高自闭症儿童的模仿能力

家庭教育中如何提高自闭症儿童的模仿能力

         

摘要

家庭教育对自闭症儿童的发展有着不可替代的重要意义.在家庭中对自闭症儿童进行模仿能力的训练时,父母需要改变自己日常与孩子互动的模式,成为孩子平等的游戏伙伴,通过简单的游戏进行声音、动作、手势、面部表情、肢体互动等模仿训练,增加孩子的模仿行为.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号