首页> 中文期刊> 《现代特殊教育》 >开展情趣活动 促进幼儿发展——南京长小附幼开展科研活动成绩裴然

开展情趣活动 促进幼儿发展——南京长小附幼开展科研活动成绩裴然

         

摘要

近年来,随着幼儿园课程改革的不断深入,长江路小学附属幼儿园以《规程》为依据,在多年学科研究成果的基础上,提出了具有该园特色的"幼儿园情趣活动课程"研究方案。该课程以培养幼儿素质为核心,采用形式课程和环境课程这两种方式,即让幼儿在各种不同的情趣教育活动中获得直接或间接的经验,或通过一种弥散着教育性经验的人工营造的环境,让幼儿领悟、获得某

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