语文教学中渗透思想品德教育方法略谈

摘要

cqvip: 《聋校语文教学大纲》指出:语文是聋哑学生学习知识技能,从事工作,提高思想认识和适应社会生活的基本工具。也就是说:语文不仅具有工具性、知识性、文学性,还有很强的思想性。对促进聋生德、智、体、美诸方面的发展,培养他们适应社会生活具有重要作用。每一位聋校语文教师都要进一步转化教学观念,牢固树立教书育人的思想,既'授业'又'传道',既是传授知识的老师,又是德育工作者。在聋校语文教学中,怎样把思想品德教育渗透到教学过程中。