对实施聋校新课程的认识与实践

摘要

聋校义务教育课程设置实验方案的颁布，是我国特殊教育事业发展新的起点。一年来，我校积极开展新课改试验，按新的聋校课程设置方案开足开齐课程，加强对“沟通与交往”课程的研究，编印聋校课外辅导材料，对借用普教教材存在的问题进行梳理，开设了职业教育的校本课程，开展亲情教育、艺术教育等选修课程。通过一年多的实践和探索，我们对新课程实施有了新的认识。