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形象化策略在生活数学课中的运用

             

摘要

cqvip:生活数学是培智学校的一门必修课程,义务教育阶段的九个年级均有课时安排。根据《培智学校义务教育课程设置实验方案》(以下简称《方案》),生活数学课程的设置宗旨是帮助学生形成和掌握与生活相关的简单的数的概念、数的运算、时空认识以及数的运用,学习运用简单的运算工具等。

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2014年第1期|35-37|共3页
  • 作者

    高鹏凌;

  • 作者单位

    江苏省扬州市培智学校;

    225001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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