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谈数学建模竞赛与高职学生数学能力的培养

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摘要

论述数学建模对培养学生的创造性、竞争意识和社会应变能力的作用,研究了数学建模对高职数学教学的重要作用,提出了数学教育不仅要使学生学会并掌握一些数学工具,更应着眼于提高学生的数学素质能力,而数学建模竞赛正是培养这种能力的有效载体.

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来源
《今日科苑》 |2008年第20期|258260|共2页
作者
李生彪;
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作者单位

甘肃联合大学数信学院;

甘肃兰州;

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正文语种 CHI
中图分类模型理论;
关键词
数学建模竞赛; 数学教学; 能力;

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