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浅谈小学数学探究式教学策略

         

摘要

cqvip:小学数学教学中使用探究式的教学模式,打破了传统的"填鸭式"教学方法,充分发挥了学生的主体作用,让学生在探究学习过程中发挥自身优点,以积极的热情投入到数学学习中去。

著录项

  • 来源
    《现代农村科技》 |2015年第21期|55-55|共1页
  • 作者

    杨梅雪;

  • 作者单位

    051430 河北省石家庄市栾城区南赵台学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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