试论物理教学中思维的基本结构

摘要

物理教学过程是根据一定的培养目标、教学目的和学生身心发展的特点,在教师的领导下,运用各种教学手段和方法,使学生通过各种活动认识物理世界,掌握物理学科的基本结构(即物理学的基本概念、基本规律和理论。