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毛毳; 张婷婷;
东北师范大学 人文学院艺术学院音乐系;
吉林 长春130117;
俄罗斯声乐; 教学特点; 俄罗斯声乐学派;
机译:技工学校数学教学特点探究
机译:俄罗斯声乐对中国声乐艺术的影响研究
机译:(585)俄罗斯技术大学的国际学生教学:心理和教学特点
机译:《俄罗斯五人》对克劳德·德彪西的钢琴和声乐作品的影响。
机译:少年声乐学习需要皮质基底神经节投射神经元而鸣禽的成年声乐可塑性则不需要
机译:帝国俄罗斯音乐会和俄罗斯声乐教育的形成
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:HCOV-19 /俄罗斯/俄罗斯/俄罗斯/俄罗斯/鄂木斯克-202118-1707 / 2020的SARS-COV-2冠状病毒,免疫吸附剂含有在特定菌株和ISA测试系统的基础上获得的纯化的整体病毒藻抗原,用于检测阶段M,G和A的抗体。 使用特定免疫吸附剂的SARS Coronavirus-CoV-2
机译:探究静电学的探究
机译:基于选择性适用的声乐效应的随后重新渲染,社会音乐系统和具有连续,实时音调校正的方法,基于选择性地的声乐效应
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