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殷开明; 刘永莹;
重庆城市管理职业学院 400047;
重庆师范大学教育学院 400047;
"礼尚往来"; 感恩; 赠与; 接受;
机译:为了幼儿、教师和幼儿园的共同发展——通师二附幼儿园课程改革的思考与实践
机译:护理人员对道德教育的思考沉浸式仿真保健体验:一系列骨骺事件
机译:重新思考中小学“信息道德教育”的理想方式-“信息安全素养”教育与道德哲学教育的重组
机译:幼儿园教师和幼儿的道德教育:叙述为什么呢?
机译:作为背景的道德教育:在幼儿教室进行的定性研究。
机译:四肢脑膜炎球菌的免疫原性和安全性Tetanus毒素 - 缀合物疫苗(Menacyw-TT)与脑膜炎球菌疫苗和脑膜炎球菌C共轭疫苗疫苗染色疫苗疫苗 - 引发幼儿疫苗 - 引发疫苗 - 引发疫苗 - 引发疫苗 - 引发疫苗 - 引发疫苗 - 灌注幼儿疫苗 - 丙烯 - 灌注幼儿(Meninged)染色剂染色剂疫苗疫苗 - 丙烯 - 灌注滴乳 - III期随机研究
机译:幼儿教育中的道德教育和自主:教师认为儿童教育中的道德教育和自主:教师的思考
机译:关于电引发爆炸系统脆弱性的思考
机译:以道德教育学原理为基础来刺激购买任何物品和建立任何物品的程序
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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