首页> 中文期刊>现代企业教育 >大学生自主学习的结构和策略研究

大学生自主学习的结构和策略研究

     

摘要

自主学习是学生在教师指导下自己主动地学习、有主见的学习.自主学习的结构包括目标的自我确定,对象的自我选择,时间的自我运筹,方法的自我调适.做到自主学习,必须讲求学思结合、学用结合、继承与创新结合、目标导向策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号