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对新课程背景下中学美术教育评价的思考

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摘要

随着新课程改革的逐步深入,构建与新课程相适应的评价体系以及如何采用更有利于学生全面发展的评价方式己显得至关重要.合理的评价体系有利于新课程的实施.

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来源
《现代企业教育》 |2008年第14期|184-185|共2页
作者
刘娟;
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作者单位

江苏省扬州市邗江区汊河中学;

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正文语种 chi
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关键词
发展性评价; 中学美术; 新课程;

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