工科毕业设计指导模式改革研究

摘要

毕业设计是目前我国工科大学教育体制中实践教学的关键环节。本文阐述了现行工科毕业设计模式的局限性与不足之处，针对如何通过毕业设计培养学生的创新能力进行了探讨，为地方工科院校毕业设计指导模式的教学改革提供经验。