开放远程教育汽修专业实训教学改革的研究

摘要

开放远程教育汽修专业中，实计实践环节是培养开放成久学生动手能力的必要过程，它在教学过程中具有非常重要的地位。但以往的开放远程教育汽修专业的实训相关内容不太适应开放远程教育汽修专业的实际，考试以理论为主，存在不足。为了更好地将学生的动手能力培养为目标的实训教学环节真正落到实处，浙江电大汽修专业开展了实训教学改革的研究，购买了虚拟3D仿真360度全方位训软件，这将完善现有实训考核方式，将有效提高学生综合能力，也可为其他远程院校和职业院校的实训教学提供了借鉴。