幼儿园备课管理的实践与反思

摘要

本文分析教师备课中所存在的问题，论述了备课管理改进思路。结合本园实际，从制度建设与检查考核两方面介绍了备课管理的改进实施：备课实行独立备课与集体备课相结合，备课分享与参与结合，随堂听课、预约听课相结合。在检查内容上，重点从教学内容、目标、准备、过程四个方面结合案例进行阐述。