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李国志; 李文凤;
陕西科技大学设计与艺术学院,西安710021;
实践教学内容体系; 运输包装; 课程单元; 实践教学体系; 包装工程专业; 高校; 创新能力; 本科;
机译:基于期望理论的课程实践教学研究-以岗位分析课程为例
机译:基于CBE模式的国际经济与贸易专业实践教学体系构建
机译:物流管理专业创新创业型实践教学体系构建
机译:中国高校思想政治理论课程实践教学中的中国优秀传统文化研究:以茶文化为例
机译:基于Web的内容和混合教学:学生对使用基于Web的内容和超链接教学单元在混合商务和市场营销中学后课程教学中的有效性的看法。
机译:基于新的基于元素的基于3D有限元的方法用于计算单元表面课程假设非线性条件
机译:高校思想政治理论课程实践教学中的中国优秀传统文化研究 - 以茶文化为例
机译:处理放射性物质(Ram)运输包装中的内容物产生热量
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
机译:数字媒体内容提取系统,课程生成和演示,数字媒体内容提取和课程生成系统,视频传输及相关的音频或文本通道分析系统以及基于从通道中提取的数据的自动运动生成学习以及用于视频流分析和分析的系统根据从视频流中提取的数据自动生成课程
机译:(54)标题:用于数字内容的安全分发的方法和设备(57)摘要:提供了一种用于数字内容的安全分发的方法和设备。根据至少一个实施例,中间设备维护授权的内容接收器列表,当第一内容接收器具有第一内容接收器具有的内容时,该中间设备列表用于允许第一内容接收器重新授权以从第一内容源访问第一内容。授权内容接收器列表上的第一内容接收器条目。在。根据至少一个实施例,重新授权以第一内容宿条目货币状态尚未到期为条件。根据至少一个实施例,当在授权内容接收器列表上不存在第一内容接收器条目时或者当第一内容接收器条目币种状态已经到期时,中间设备允许第一内容源对第一内容接收器进行确认。
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