定向培养全科农村小学教师促进农村教育发展

摘要

近年来，农村小学教师出现“贫血”症状，存在着教师整体素质偏低、学科结构不合理等问题，实施定向培养全科农村小学教师，是农村教育“造血”的理性选择，有利于发挥师范学院的优势，培养出“本土化”教师，提高教学质量，促进农村教育的发展。