问题教学法在中学历史教学中的运用

摘要

问题教学法源远流长，古希腊就有了问题教学法。20世纪初，杜威曾提倡过问题教学。遵循问题情境设置的原则，讲究问题设置的方式，并在教学实践中勤于摸索，就会使问题教学法在中学历史教学中焕发出它独有的艺术魅力，更好地促进中学历史教学的改革和发展。