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杨静;
石家庄市社会福利院;
儿童福利机构; 孤儿; 心理健康状况; 教育方法;
机译:针对孤儿和弱势儿童的循证营养教育计划:使用混合方法研究在南非索韦托开发针对孤儿的营养教育干预措施的协议
机译:孤儿院青少年孤儿心理健康状况的研究
机译:坦桑尼亚和布基纳法索受艾滋病影响的社区中的孤儿和非孤儿的教育状况。
机译:(1850)父母挑战禁止南非教育中孤儿和弱势儿童(OVC)的父母挑战:艾滋病毒/艾滋病孤儿和遗弃儿童在开普省Amathole区
机译:融合中西教育方式对中国孤儿的汉语教师教学实践的转变:混合方法研究。
机译:孤儿孤儿在家庭实施教育中促进儿童行为的作用:班古鲁市班古鲁市母爱孤儿院妇女发展咨询的描述性研究
机译:赞比亚孤儿社区动员:对国际项目关注的孤儿和弱势儿童项目的评估。
机译:在计算机医疗诊断系统中确定心理健康状况的方法
机译:教育信息提供方式,教育信息输出装置和教育系统,在教育信息提供方式中,
机译:动态视听方法研究和动态视听方法研究的改进
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