首页> 中文期刊>作文成功之路(下旬) >新课改背景下小学语文写作教学课堂的优化策略

新课改背景下小学语文写作教学课堂的优化策略

     

摘要

写作是小学语文教学课程的重点内容之一,在当前新课改背景下,虽然大部分教师都在积极开展写作教学改革活动,但由于在教学思路与教学方法等方面存在一定的不足,导致小学语文写作教学效率较为低下,且无法顺利实现高效的课堂教学。为此,在新课改背景下,对当前小学语文写作教学课堂进行优化是十分必要的。

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(下旬)》|2019年第9期|43-44|共2页
  • 作者

    董银苹;

  • 作者单位

    浙江省永嘉县桥头镇朱涂小学九小校区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号