民国研究生教育研究述评

摘要

本文把关于民国研究生教育的研究分为两个阶段。第一阶段,民国时期对研究生教育的研究。主要是对民国研究生教育的规模、数量等作了调查统计,并对其出现的问题作了初步探讨;第二阶段是对新中国成立后,尤其是对改革开放以来的民国研究生教育的历史、贡献、制度、模式、特征、学科、专业及其培养院校进行了研究。总结近百年民国研究生教育的研究,发现关于研究生教育的制度、历史等方面的研究相对丰富,而对研究生院校、学科和专业的研究相对较少,且忽略了对培养单位内部管理等方面的研究。期望未来能进一步拓展研究的范围,加强对研究生的生活及其培养机构的研究。