渗透创客教育理念促进传统课堂创新

赵彬

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创客教育理念对于优化和改革课堂和教学来说有很大借鉴意义,如何在传统课堂中融入这一理念是本文将要探讨的问题.本文将以小学语文五年级人教版为例,力图提出一些有助于课堂创新和推动教学方式优化的方法,希望能提供一些助益.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2019年第3期|67-67|共1页
作者
赵彬;
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作者单位

河南省兰考县桐乡街道市皓小学;

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正文语种 chi
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关键词
创客教育; 课堂创新; 小学语文;

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