未成曲调先有情——浅谈数学新课的导入

摘要

新课导入方法很多，教无定法。教师如导演，学生像演员，而整个教学就如同是演一场戏。教师要想导演好数学教学这出“戏”，必须要有“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”的本领。