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大学职能演变的动力学分析

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@@ 大学职能的演变经历了四个阶段:以纽曼理想为代表的致力于追求高深学问的单功能的理想大学;以洪堡精神所代表的倡导科学研究和教学并重的大学;以弗莱克斯纳所描绘的教学、科研、社会服务三位一体的大学;以克拉克·克尔用形象化的语言勾勒的作为"充满无穷变化的城市"的当代大学.

著录项

来源
《现代教育科学（高教研究）》|2001年第5期|21-23|共3页
作者
吴鹏;
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作者单位

华中科技大学教科院武汉 430074;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
入库时间 2022-08-17 13:10:30

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